Literatur:

Hildebrandt, Elke, and Sabine Campana. "Partizipation im alltäglichen Unterricht durch Kooperation und Individualisierung in heterogenen Klassen–ein Beitrag zur Demokratiebildung?." International Dialogues on Education Journal 3.3 (2016).

Maischatz, Katja, et al. "Partizipationsförderung in Mikroprozessen des Unterrichts." Sprache und Partizipation im Schulfeld (2019): 162-180.

Maischatz, Katja, Sabine Campana Schleusener, and Annemarie Ruess. "Partizipation im Unterricht der Primarstufe (PaU)."