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Neue Ansätze in der Hochschullehre

Auf Youtube anschauen

Literatur:

Angelo, T. A., & Cross, K. P. (2012). Classroom assessment techniques. Jossey Bass Wiley.

Brüning, L. & Saum, T. Direkte Instruktion: Kompetenzen wirksam vermitteln. Schulverwaltung 1, 2020, S. 13-15.

Comenius (1657). Didactica Magna.

Delhij, A., van Solingen, R., & Wijnands, W. (2015). The eduScrum guide. The rules of the Game.

Eymann, U. (2013). Das sokratische Gespräch – eine moderne Form des Unterrichts?! Pädagogik Leben, S. 20-21.

Mazur, E. (2017). Peer instruction. Springer Berlin Heidelberg.

Mittag, M. (23.08.2018). Feedback nach Angelo & Cross [Video]. YouTube. https://youtu.be/zr5cEKAiNUE

Mittag, M. (23.08.2018). Feedback nach Dylan Wiliam [Video]. YouTube. https://youtu.be/bfK4ehIKle8

Mittag, M. (14.03.2020). eduScrum [Video]. YouTube. https://youtu.be/v0-HYUogYKk

Mittag, M. (21.11.2020). Agil unterrichten [Video]. YouTube. https://youtu.be/yMhfrsmFdng

Novak, G., & Patterson, E. (2010). An introduction to just-in-time teaching (JiTT). In Just in Time Teaching (pp. 3-23). Routledge.

Pöpel, N., & Morisse, K. (2019). Inverted Classroom: Wer profitiert–wer verliert? Die Rolle der Selbstregulationskompetenzen beim Lernen im umgedrehten MINT-Klassenraum. die hochschullehre, 5, 55-74.

Rabelais, F. (1534). Gargantua.

Schmid, M., Rohrer, S., Widmer, S., Güdel, N. & Mittag, M. (14.03.2020). Cognitive Apprenticeship [Video]. YouTube. https://youtu.be/Hz3S8z9gLzc

Stebler, Rita; Reusser, Kurt und Pauli, Christine (2016): Wie Lehrpersonen Lernen unterstützen können. https://www.zora.uzh.ch/id/eprint/134601//lernen_unterstuetzen.pdf.

Wiliam, D. (2011). Embedded formative assessment. Solution tree press.


Wissenschaft 1: Grundlagen

Wissenschaft 2: Werkzeuge

Wissenschaft 3: Pädagogische Herausforderungen

Kognitive Lernpsychologie

Die Lerntheorie des Behaviourismus

Konstruktivismus und Lernen

Classroom Management

Geschichte der Pädagogik

Warum Schule unfair ist (Helmut Fend)

Denken in Systemen (Uri Bronfenbrenner)

Erziehungs- und Bildungspartnerschaft (Werner Sacher)

Teamteaching

Partizipation

Definitionen von Kooperation

Anwendung von Kooperation

Bildungsübergänge